北京舞蹈学院贾美娜教授来我院讲学
  • 2015-10-29 10:30:05
  • 贾美娜教授与杨波院长合影,贾教授被聘为北京艺术传媒职业学院顾问


    贾美娜教授在为我院舞蹈专业学生上实践指导课


    贾美娜教授与我院舞蹈专业学生合影

     

    20151027,应杨波院长邀请,北京舞蹈学院中国民族民间舞资深教授贾美娜女士访问我院,与杨波院长会谈了舞蹈专业建设,并为我院舞蹈专业学生上了一场精彩的实践教学指导课。

     

    杨波院长与贾美娜教授进行了会谈。杨院长向贾教授介绍了学院舞蹈专业建设情况。他说:“舞蹈专业是学院2014年转型为艺术传媒类院校之后新设置的专业,虽说才短短两年,但是已经取得了初步成绩。比如我院舞蹈专业学生参加北京市大学生舞蹈大赛,在众多高水平艺术类院校竞争激烈的情况下,取得了不错的名次,获了奖。按照国家对高职高专院校要突出职业技能培养的要求,我们除了加大舞蹈实训基础设施投入外,还加强了高素质舞蹈教师队伍建设,此外还时常特邀知名舞蹈专家教授到校指导,真正把舞蹈专业打造成我院品牌专业,为社会培养更多高质量的舞蹈艺术人才。”

     

    贾教授在听了杨波院长的舞蹈专业情况介绍后,贾教授高度肯定学院的办学思路,表示愿意以后能参与学院舞蹈专业和学科建设,为学院多出舞蹈艺术人才出力。杨波院长对贾教授能够热心支持学院表示感谢,代表学院向贾美娜教授颁发了聘书,聘其担任北京艺术传媒职业学院顾问。

     

    贾教授为学院舞蹈专业学生的实践教学进行现场指导。实践指导课上,贾教授首先让学生们介绍了自己的舞蹈学习背景,摸清学生的舞蹈基础情况。她认为我院学生总体来讲,文化素质较高,理解能力较好,但也存在不足,如大部分学生功底不足,身体未得到专业的训练,并建议学生要根据自己的潜质发挥自己的长处。

     

    课堂上贾教授分别介绍了中国民族民间舞中汉族舞蹈和少数民族舞蹈(藏、蒙、维、朝四大舞种)的特点,让学生从整体上、宏观上掌握中国民族民间舞的概况。她强调汉族舞更多时候是一种情节舞蹈,有对象性、情节性和戏剧性;而少数民族舞蹈更大程度上是情绪舞蹈,并亲自示范表演了汉族舞蹈中东北秧歌中男女二人对舞逗趣的情节,以及藏族舞蹈“堆谐”舞的欢愉情绪。

     

    在具体深入讲解各个舞种时,贾教授以“东北秧歌”为汉族舞蹈代表,讲解了东北秧歌起源于高跷、二人转,是各地秧歌民间艺术的一个综合体,区分了黑龙江省、吉林省、辽宁省东北秧歌的区别,以及东北秧歌的风格特征等。少数民族舞蹈中,贾教授主要讲解了马背民族“蒙古族”舞的起源,风格特点;农牧民族“藏族”舞的民间舞种类(分为“谐”、“卓”、“堆谐”、“果谐”等),以及它们的起源、节奏特点、舞蹈风格特点;具有古代丝绸之路遗风的绿洲文化“维吾尔族”舞的分布情况,主要有“多郎舞”和“赛乃姆”,以及它们各自的节奏类型和舞蹈风格,在民间表演的场所等;农耕民族“朝鲜族”舞蹈的来源、以及主要的舞种“农乐舞”的特点等等。贾教授在介绍各类舞蹈的特点时,边讲解边进行示范表演,让同学们获得更直观的感受。

     

    整场讲座,贾教授始终饱含激情,生动地为大家进行各种示范,使师生们在轻松愉快的氛围中学习到了宝贵的知识经验。学生表示受益匪浅,深受启发,希望学院以后多开设此类实践指导课,并表示会继续努力,勤练基本功。

     

    贾美娜,北京舞蹈学院中国民族民间舞资深教授。现任:北京舞蹈学院学术委员、教学督导、研究生导师。北京舞蹈学院附属中等舞蹈学校教学督导专家委员、中国民族民间舞教研室特聘专家。